六、1964年军事大比武综合金融资讯门户网站，在最关键的地方下功夫
炮兵部队的现代化建设，从技术上来说，虽然有很多方面，但我认为，最关键的是准确、迅速地确定射击距离。距离不对，炮打不准，一切的训练都是空忙。因此综合金融资讯门户网站，多年来，我一直抓住射击距离这个关键问题，在狠抓上下功夫。
炮兵现代化的一个重要特点，用句通俗的话来说，打的是“隔山炮”。这种大口径火炮与过去小口径火炮的最大区别，就是射程远，威力大。它不是操作火炮的人员直接对看得见的目标射击，而是观察所的人员用有线或无线电间接指挥操作火炮的人员对目标进行射击。实际上，射击时，操作火炮的人员是看不见目标的。这就需要给火炮装上眼睛。这“火炮的眼睛”，就是侦察员，其任务是，不仅要迅速、准确地捕捉到目标，而且要迅速、准确地测出观察所到目标的距离和方向，然后报给计算员，再求出火炮对目标射击的距离和方向。因此，侦察员是至关重要的，它测出的距离是否准确、迅速，往往决定着整个炮兵射击的有效和无效。长期以来，炮兵的测远问题一直没有很好解决。用方向盘、炮队镜交会测远，不是精度不好，就是速度跟不上。因为炮兵射击，常常是论秒作战的，速度慢也会贻误战机。20世纪50年代后期，我特地成立了一个仪器侦察营，分光测连、声测连、气象连，专门研究测远问题。但是，机械测远机，在精度和速度上还是不够理想，常常达不到要求。我也常常为此而苦恼。
1964年5月，炮兵技术大比武时，我发现了一个“活的测远机”，这使我兴奋异常。
这次比武大会，是组建南京军区炮兵以来规模最大的一次，南京军区所有的队属军、师、团的炮兵和民兵炮班都派代表参加了。
一天上午，我在南京东郊的一个山头上，观看炮兵侦察员进行目测距离比武。这种比武，要求每个侦察员不带任何器材，用目光测出从站立点到5个目标的直线距离。
比武，正在按顺序进行。我看见眼前一位年轻战士，眯了眯眼，用手指和拳头比划了两下，就迅速报出:
“第一个目标750米!”
“第二个目标1 370米!”
“第三个目标1 120米I”
“第四个目标1 780米!”
我一边听他报出的这4个目标距离的数字，一边看我自己手中纸条上的测地结果，心里暗暗佩服他目测距离的功夫好，嘴角上也不由自主地露出了满意的微笑。
“第五个目标1460米!”
听到这个距离数字，我心里不由得一惊。因为他与测地结果差了200多米。
于是，监考员就说:“时间还早、你再仔细检查一下。”
只见这位年轻的侦察员揉了揉眼睛，把第五个目标又看了一遍。而后坚定地说:"1 460米!”
股票配资证券入口这时，监考员又提醒说:“你再看看清楚，别错看了目标。”
这位年轻的侦察员，又把目标前后地物进行了认真比较，从而更加肯定地说:“第五个目标1460米!”
我看他三次都如此坚定地报出第五个目标的距离是1460米，不由得对纸上的测地结果产生了怀疑，就提醒监考员说:“会不会测地结果出了差错?”
监考员为了慎重起见，又让保障分队重新测量了一下第五个目标的距离。果然，这个年轻的侦察员没有错，他目测的五个目标距离全部准确，获得了这个项目的第一名。
我见到这种情景，心里非常高兴，便走上前去问他:
“你叫什么名字?”
元股证券:ygzq.hk“吴立栋!”他怯生生地答道。
“是哪个单位的?”我又问。
“炮xx团六连侦察班!”他清脆地回答。
“担任什么职务?”我继续问道。
“班长!”他回答得非常简洁、明了。
“你这手功夫是怎么练出来的?”
我一问这个，他就腼腆得不肯开口了。
他所在团的一名干部告诉我，他这一手硬功夫来之不易。1960年，他刚入伍那阵子，时常为训练成绩不好而苦恼。当他了解到测量距离是炮兵部队一项很重要的技术时，决心攻下这一难关，当好火炮的“眼睛”，挑起保卫祖国的重担。除了在正课时间刻苦练习外，早晚的空余时间，他也抓住不放。有时出公差，或去上级单位开会学习，更是他练目测距离的极好机会。他还在营房附近建立了目测场，不管是阴天、雨天还是晴天，一有空就去练。他有时向着太阳练，有时背着太阳练。每练一次，他都在小本子上记下来。
有一次，他和班里两个同志到江阴去，路上测了一个目标，三人三个样。为了看谁准，他们就用步量。第一次数着数着，一插话忘了;第二次，因为三个人的步幅不一样，还是统一不起来;第三次，他们用一个人的步幅，才得出了比较准确的距离。就这样走一路练一路，3公里走了两个小时。他就是以这种见缝插针的精神和坚韧不拔的毅力，练就了一手硬功夫，被人们称为“活的测远机”，荣立了二等功。
他的这一手硬功夫，引起了全军对目测距离的兴趣。在许多营房周围，都设了目标，变成了练兵的场地。我对这个“尖子”的出现非常重视，不仅让他到许多部队去巡回表演，而且有时还亲自带着他到干部战士中去表演，在炮兵部队推广他的先进经验。后来，随着激光技术的发展，我又让训练部和科技人员研制了激光测距机和微光夜视器材，在解决白天打得准的基础上，继续探索解决夜间火炮如何打得准的问题。
在这次比武大会上，我还发现了另一个“尖子”，就是教学法比武一等奖获得者—炮x团四连指挥排长徐祖武。
徐祖武在教学中，把战术和技术、军事和政治、言传和身教紧密结合起来，使课讲得生动活泼，好懂好记，深受战士的欢迎。例如:在一次定向操作时，他发现器材手没有按操作规定排除空回，精度差了四密位。他马上喊“停!”接着问大家:“去年年终考核，我们连实弹射击时，为什么有一群炮弹打近了100米。”战士们说:“空回没排除，定向差了四密位，诸元差了100米。”这时，他指着前面的一座小山说:
“前方小山上有敌人重机枪，我步兵在进攻到距敌100米时受阻，我们怎么办?”战士们说:“马上用炮火支援，压制敌机枪。”“如果我们定向差四密位，炮弹会打在敌人头上，还是落在我步兵身上?”这一问，战士们心里坪坪直跳，深深感到每一个细小的动作，都关联着战斗的胜败，再也不马虎了。徐祖武就是这样，抓住“练为战”这个核心，启发战士的练兵热情，传技术，帮思想，把课讲得有声有色。在全军教学法比武大会上，他也获得了一等奖，荣立了三等功。他教出的侦察班，也获得了全军一等奖。
还有一个集体，就是通信比武一等奖获得者—炮xx团指挥连电话二班。1964年8月，‘他们在全军通信比武中，参加了“2 000米武装泅渡”、"6 000米夜间找点”和"2 000米山地收放线”3个项目，分别获得了一、二、三等奖。喜讯传开，人们欢欣鼓舞，议论纷纷，没想到这个4月份在师比武中名落孙山的败北者，竟成了多项过硬的“翻江龙”。
年初，电话二班10人，有6人是刚入伍的新战士，老电话员只有3人。他们根据本班的实际情况，从打基础开始，苦练收放线和平地架设。早上，他们绑着沙袋练长跑;中午，他们在电线杆上练高空架设;晚上，他们拉单杠、托砖头练臂力。胳膊肿了，虎口裂了，人也瘦了，但没有一个叫苦的。几个月后，他们从平地收放线到高空架设，都掌握了一手过硬本领。4月底，他们满怀信心地参加师里的比武。不料，比赛项目是夜间找点和山地收放线，与他们练的不对号。回到连队，全班嘀咕开了:“没想到练了半年，连个边也没沽上”;“师里也真刁，专拣我们没练的比”。全班像泄了气的皮球。这时，党支部组织他们以“比武是为了什么”为题，展开讨论，使他们认识到:比武是为了检阅成绩，交流经验，提高部队打仗本领，不是为了排名次。革命战士要的是能打仗的真本领，不能把眼睛只盯在名次上，要“练为战”，不搞“练为看”。
从此，他们增加了训练课目，加大了训练难度，每个时期抓一个重点，逐个突破。从平地到高空，从山地到水网稻田，收放线熟练了，又练夜间找点。水库里武装泅渡过关了，又到江河中去练。战场上会出现什么情况，需要什么，他们就练什么。对未来战争负责的革命热情，始终在他们心头荡漾。就这样，他们不为名利为实战，从单项过硬，到多项过硬，在比武中，他们自制雨衣舟，人员、武器、器材一次带齐，全副武装泅渡2000米;夜间6000米找4个点，只用了72分钟，2000米山地收放线，只用了38分50秒，胜利地完成了任务，取得了突出成绩，受到了陈毅元帅的表扬。
军事大比武，有力地促进了整个部队的战备训练。一是克服了训练中的保守或自满情绪。比武前，不少同志以获得4分或5分的训练成绩为满足，认为自己较好地达到了《训练大纲》的要求，已经不错了，别人还会怎样呢?比武后，许多同志大开眼界，为之惊叹，深感与这些“尖子”的距离相差太远了。有的说:“真是山外有山，天外有天啊!”这些同志在寻找原因时说:“之所以差，主要是过去只把两只眼睛盯在《训练大纲》上，而未盯在未来战争的实际需要上。”
并表示要急起直追。二是增强了荣誉感，激励了上进心。比武前，不少单位和个人在军事训练中，甘居中游，平平稳稳，对训练成绩好坏无所谓。有的同志甚至开玩笑说:“干不干，一天少不了一斤半。”(指粮食定量)比武后，打破了那种没有生气的沉闷状态，特别是在比武中落榜的单位和个人，当看到在比武中立功受奖的伺志，得到领导与广大群众尊敬的场面后，那些曾经抱有悠然自得态度的同志再也坐不住了。有的群众促领导，有的领导促群众，找原因，订措施，决心赶上去，立志争上游。三是交流了经验，鼓舞了信心。比武前，有些单位和个人也很想在苦练杀敌本领中有所作为，但不得要领，常常是事倍功半，甚至是事与愿违，时日稍长，雄心渐退。比武后，尖子们各显神通，大家识其所长，取得了经验，茅塞顿开，满怀信心地投入了军事训练。
总之，通过军事大比武，我们部队的军事素质有了大幅度的提高，打破了一般的技术评定格局，创造了不少单项技术的历史记录，出现了不少军事绝招，大大提高了部队的战斗力。同时，我们还加强干部的射击指挥、阵地管理、枪管射击等方面的训练，使干部的指挥艺术也有了很大的提高。
在抓炮兵部队本身大比武的同时，我们还让“郭兴福教学法”的春风吹进炮兵部队。起先，有的同志反映，“郭兴福教学法”好是好，可惜是步兵的一套，炮兵用不上。但聂，我们认为，“郭兴福教学法”的许多基本原则，完全适用于炮兵，用这个方法训练出来的战士，功夫就是过得硬。
因此，我们不仅在全炮兵大力推广“郭兴福教学法”，而且召开了全炮兵“学习郭兴福教学法成果汇报会”，让39个分队、480多名干部战士现场汇报学习“郭兴福教学法”的成果，进一步使“郭兴福教学法”在炮兵部队生根、发芽、开花、结果。这次现场汇报会，受到了军委炮兵和南京军区首长的表扬。在这次汇报会上，我们把毛泽东主席“为建设一支现代化的人民炮兵而奋斗!”的题字，悬挂在空中，让广大干部战士牢牢记住毛主席的这个指示，沿着毛主席指引的方向阔步前进，创造出各种各样的优异成绩。
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